Section: Ministry of Defense publications
Title: El portal de conocimiento del buque / Francisco Rosique Fuenmayor
Author: Rosique Fuenmayor, Francisco
Notes: Bibliografía
Sumario: El propósito del autor del artículo es aplicar el conocimiento al funcionamiento del buque para crear un portal de conocimiento. Hay muchas razones que hacen aconsejable la "gestión del conocimiento; la más destacadaes que la información y el conocimiento son un activo precioso de la organización y tiene que ser rentabilizado; por otro lado, es fácil comprobar que el conocimiento existente en una parte de la organización es aplicable en otras partes de esta, y por tanto se hace muy rentable posser un "capital intelectual dinámico"; la "gestión del conocimiento" es más una actitud que una tecnología; según el autor, son ideas de siempre que se hacen posible gracias a las nuevas tecnologías. La Armada, a través de la UVICOA ha participado de una evolución tecnológica hacia la gestión del conocimiento, con la creación de un conocimiento corporativo propio y la consolidación de una cultura, una tradición en el campo de las nuevas tecnologías y de la enseñanza online, que permiten abordar los cambios que se planteen. A continuación el autor propone disponer de tres grandes áreas funcionales que permitan poner al alcance de cualquier usuario en el entorno del buque la posibilidad de: -Aprendizaje continuado; -Acceso directo a la información de valor; -Intercambio de información, colaboración e innovación. Todo esto nos proponemos aplicarlo a los buques de la Armada analizando la conveniencia y oportunidad de diseñar e implementar un "portal de conocimiento del buque" basado en la gestión del conocimiento dentro de las tareas incluidas en su ciclo de vida; esto se hace realidad mediante uina combinación de diferentes tipos de tecnologías y aplicaciones o herramientas; para que este conocimiento sea gestionable y se pueda poner a disposición del usuario, se impone, en el caspo de la Armada, profundizar en la reconversión del conocimiento táctico en explícito a través del desarrollo de contenidos didácticos muiltimedia, las ceritificaciones que simulan la operación y mantenimiento de equipos, la biblioteca digital...; se trata, según el autor, de continuaren la definición de un conocimiento corporativo que constituya un capital dinámico al servicio de la correcta definición y realización de sus tareas diarias; si se consigue disponer de un conocimiento corporativo relevante y de la posibilidad de acceder a un conocimiento externo de sabiduría, el siguiente objetivo es la transmisión de ese conocimiento a través del portal de conocimiento del buque propuesto, para ponerlo en conocimiento del personal embarcado. La inversión estará del todo justificada.
Type of publication:
Articles and chapters